{"id":30989,"date":"2026-04-19T00:17:00","date_gmt":"2026-04-18T22:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/faustyna.lodz.pl\/?p=30989"},"modified":"2026-04-25T12:26:48","modified_gmt":"2026-04-25T10:26:48","slug":"w-ktorym-momencie-chleb-i-wino-staja-sie-cialem-i-krwia-chrystusa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faustyna.lodz.pl\/?p=30989","title":{"rendered":"Papie\u017c: oboj\u0119tno\u015b\u0107 to pozory, m\u0142odzi pragn\u0105 Boga, pom\u00f3\u017cmy im"},"content":{"rendered":"

$\"\"$ <\/a>Nauczenie m\u0142odego cz\u0142owieka, jak ws\u0142uchiwa\u0107 si\u0119 w rozbrzmiewaj\u0105cy w jego sercu g\u0142os Boga to jedno z g\u0142\u00f3wnych zada\u0144 edukacji \u2013 uwa\u017ca Leon XIV. Papie\u017c jest przekonany, \u017ce wymiar religijny nadal pozostaje konstytutywnym elementem ludzkiego do\u015bwiadczenia. Za fasad\u0105 pozornej oboj\u0119tno\u015bci m\u0142odych pokole\u0144 cz\u0119sto kryje si\u0119 cierpienie i niepok\u00f3j. Niespokojne jest bowiem serce cz\u0142owieka, dop\u00f3ki nie spocznie w Bogu \u2013 przypomina Papie\u017c, cytuj\u0105c \u015bw. Augustyna.<\/p>\n

Audiencja dla w\u0142oskich nauczycieli religii<\/b><\/p>\n

Ojciec \u015awi\u0119ty m\u00f3wi\u0142 o tym na audiencji dla w\u0142oskich nauczycieli religii. Podkre\u015bli\u0142 centralne miejsce ich misji w procesie edukacji. Wynika to z faktu, \u017ce \u201ewymiar religijny stanowi konstytutywny element ludzkiego do\u015bwiadczenia i nie mo\u017ce by\u0107 marginalizowany w formacji m\u0142odych pokole\u0144\u201d.<\/p>\n

Nie mo\u017cna zrozumie\u0107 W\u0142och bez chrze\u015bcija\u0144stwa<\/b><\/p>\n

Papie\u017c podkre\u015bli\u0142, \u017ce prawdziwa \u015bwiecko\u015b\u0107\u00a0nie wyklucza faktu religijnego. Wr\u0119cz przeciwnie, potrafi go wykorzysta\u0107 jako zas\u00f3b edukacyjny. W kraju takim jak W\u0142ochy nauczanie religii katolickiej jest dyscyplin\u0105 o wielkiej warto\u015bci kulturowej. Pomaga w \u201ezrozumieniu dynamiki historycznej i spo\u0142ecznej, a tak\u017ce przejaw\u00f3w my\u015bli, geniuszu i sztuki, kt\u00f3re ukszta\u0142towa\u0142y i nadal kszta\u0142tuj\u0105 oblicze W\u0142och, Europy i wielu kraj\u00f3w \u015bwiata\u201d.<\/p>\n

Wewn\u0119trzny dialog z Bogiem<\/b><\/p>\n

Najwa\u017cniejsze jest jednak wprowadzenie m\u0142odych w \u201efascynuj\u0105c\u0105 przygod\u0119 wewn\u0119trznego dialogu z Bogiem\u201d. Papie\u017c odwo\u0142a\u0142 si\u0119 do do\u015bwiadcze\u0144 \u015bw. Johna Henry\u2019ego Newmana, profesora uniwersyteckiego i wsp\u00f3\u0142patrona edukacji. Wypracowana przez niego metoda wyra\u017ca si\u0119 w s\u0142owach: Cor ad cor loquitur \u2013 serce przemawia serca.<\/p>\n

Oboj\u0119tno\u015b\u0107 to fasada, w sercu jest niepok\u00f3j i b\u00f3l<\/b><\/p>\n

Chodzi o to, by \u201epom\u00f3c m\u0142odym w rozpoznaniu g\u0142osu, kt\u00f3ry w rzeczywisto\u015bci ju\u017c w nich rozbrzmiewa, aby go nie zag\u0142uszy\u0107 ani nie myli\u0107 z ha\u0142asami, kt\u00f3re ich otaczaj\u0105. W naszej epoce, kiedy nieustannie jeste\u015bmy bombardowani wszelkiego rodzaju bod\u017acami, bardzo \u0142atwo mo\u017cna wyciszy\u0107 ten g\u0142os. Dlatego te\u017c wychowanie do s\u0142uchania i odnajdywania tego g\u0142osu jest jednym z najwa\u017cniejszych dar\u00f3w, jakie mo\u017cna zaoferowa\u0107 m\u0142odym pokoleniom. Cz\u0142owiek nie mo\u017ce \u017cy\u0107 bez prawdy i autentycznych znacze\u0144, a m\u0142odzi ludzie, nawet je\u015bli czasami wydaj\u0105 si\u0119 apatyczni lub nieczuli, za fasad\u0105 pozornej oboj\u0119tno\u015bci cz\u0119sto ukrywaj\u0105 niepok\u00f3j i cierpienie tych, kt\u00f3rzy \u2018s\u0142ysz\u0105 zbyt wiele\u2019 i zbyt intensywnie, nie potrafi\u0105c nazwa\u0107 tego, czego do\u015bwiadczaj\u0105\u201d.<\/p>\n

Nauczy\u0107 m\u0142odych s\u0142ucha\u0107 sercem<\/b><\/p>\n

St\u0105d te\u017c wynika znaczenie misji, kt\u00f3r\u0105 pe\u0142ni\u0105 nauczyciele religii, poniewa\u017c prawd\u0119 przekazuje si\u0119 za po\u015brednictwem ludzi. To oni maj\u0105 kszta\u0142towa\u0107 w swych uczniach umiej\u0119tno\u015bci \u201es\u0142uchania sercem, w wewn\u0119trznej wolno\u015bci i zdolno\u015bci do krytycznego my\u015blenia, zgodnie z dynamik\u0105, w kt\u00f3rej wiara i rozum nie ignoruj\u0105 si\u0119 nawzajem, ani nie s\u0105 sobie przeciwne, ale s\u0105 towarzyszami podr\u00f3\u017cy w pokornym i szczerym poszukiwaniu prawdy\u201d.<\/p>\n

Potrzebuj\u0105 waszego \u015bwiadectwa<\/b><\/p>\n

Papie\u017c podkre\u015bli\u0142, \u017ce m\u0142odzi potrafi\u0105 doceni\u0107 wiarygodnych nauczycieli i \u015bwiadk\u00f3w. \u201eWasi uczniowie nie potrzebuj\u0105 gotowych odpowiedzi, ale blisko\u015bci i szczero\u015bci ze strony doros\u0142ych, kt\u00f3rzy b\u0119d\u0105 im towarzyszy\u0107 z autorytetem i odpowiedzialno\u015bci\u0105, gdy zmagaj\u0105 si\u0119 z wielkimi pytaniami \u017cycia. B\u0119d\u0105 pami\u0119ta\u0107 oczy i s\u0142owa tych, kt\u00f3rzy potrafili dostrzec w nich wyj\u0105tkowy dar, tych, kt\u00f3rzy potraktowali ich powa\u017cnie, tych, kt\u00f3rzy nie bali si\u0119 dzieli\u0107 z nimi kawa\u0142ka drogi, i dali si\u0119 pozna\u0107 jako ludzie, kt\u00f3rzy szukaj\u0105, my\u015bl\u0105, \u017cyj\u0105 i wierz\u0105\u201d.<\/p>\n

Krzysztof Bronk\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"